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À propos de l’Atelier

L’Atelier des chercheurs est un collectif de designers engagés depuis 2013 dans la création d’outils libres et modulaires pour transformer les manières d'apprendre et de travailler. Ces outils sont essentiellement fabriqués en collaboration avec les acteurs de terrains aussi variés que des écoles, des fablabs, des tiers lieux ou des théâtres.

Notre approche, que nous qualifions de située, suppose des temps d’observation et de nombreux échanges avec nos partenaires, ainsi que l’expérimentation de prototypes fonctionnels dans les situations que nous mettons en œuvre avec eux. Nos outils sont donc co-construits et modulés en fonction des contextes et des pratiques afin d'habiter de manière durable les lieux pour lesquels ils ont été créés. Cette démarche ouvre ainsi le processus de création et permet, à travers un apprentissage mutuel, d’accompagner et de transformer les pratiques sans préjuger ni des besoins ni des solutions.

Les prototypes que nous produisons évoluent de manière itérative et donnent lieu à des versions successives qui se précisent au fur et à mesure des temps d’observation, des tests et des retours collectés. Ils sont nourris par la variété des expériences de nos partenaires et des situations et peuvent être de plusieurs natures — logiciels, installations, objets à manipuler, etc. Diffusés sous license libre et documentés en ligne, ces outils sont ensuite facilement réutilisables et appropriables par d’autres personnes, pour d’autres usages et dans d’autres situations.

N’hésitez pas à nous contacter en passant par le forum ou en utilisant les informations ci-dessous si vous souhaitez en savoir plus ou travailler avec nous.

Le forum

Nous hébergeons un forum, n’hésitez pas à y poster les soucis que vous pouvez rencontrer dans l’utilisation de nos outils ou à y publier ce que vous en faites :

→ forum.latelier-des-chercheurs.fr

Contact

Vous pouvez nous contacter par mail à l’adresse suivante : info@latelier-des-chercheurs.fr.
Nous publions régulièrement nos actualités sur Twitter : twitter.com/latelier_cherch


note sur les demandes de stages
Nous sommes honorés de recevoir vos demandes de stages et d’alternance, mais nous ne sommes actuellement pas en mesure d'accueillir de stagiaire. Néanmoins, si vous souhaitez nous rencontrer ou échanger autour de nos projets ou des vôtres, notre porte est ouverte !

Équipe

Membres actuels

Anciens membres

Partenaires

Nos partenaires se trouvent principalement dans toute la France. Parmi eux, des instituteurs et des formateurs, des fabmanagers, des membres d'associations, des chercheurs... Nous voudrions citer et remercier en particulier :

  • L'école Lacordaire et notamment Serge Selvestrel, instituteur en classe de CP, Paris XVe et Olivier Fosse, Formateur en Informatique Pédagogique à l’Académie de Paris.
  • Le lycée Louis Armand, Paris XVe, avec Antony Meunier, enseignant sti2d.
  • Lionel Rault, professeur des écoles et conseiller pédagogique - Mission Départementale - Référent pour les Usages du Numérique - DSDEN des Côtes d'Armor.
  • le 110 bis, lab d’innovation de l’Éducation Nationale
  • Le Carrefour Numérique2, le Fablab et Living Lab de la Cité des Sciences de Paris.
  • Le Studio-Théâtre de Vitry, avec lequel nous collaborons depuis mai 2017 à la création de l’outils Les Cahiers du Studio.
  • Une classe de 4th grade à New York et son institutrice Jennifer Kaiser.
  • L’école maternelle & primaire du Blé en Herbe à Trébédan dans les Côtes d’Armor, et sa directrice Nolwenn Guillou.
  • La Gaîté Lyrique, la LabSchool et les intervenants du projet Capitaine Futur et la supernature.
  • Le Centre de Recherche Interdisciplinaire et les Savanturiers, qui développent une éducation par la recherche dès l’école primaire.
  • Le Labex Arts-H2H à l’Université Paris 8, laboratoire d’excellence des arts et médiations humaines.
  • L’École nationale supérieure des Arts Décoratifs de Paris, et plus spécifiquement le secteur design graphique et multimédia.
  • Les Bâtisseurs de possibles, un réseau d'enseignant.e.s qui souhaitent rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages, de la société et de leurs vies.
  • Désert Numérique, une association fondée en 2009 à Saint-Nazaire-le-Désert (26, Drôme) dans le but de promouvoir les arts numériques et les pratiques interdisciplinaires en milieu rural.
  • Le Studio Design, un espace d’incubation de projets au sein de l’école Télécom ParisTech.
  • L’association DLP15, qui mène des actions citoyennes, culturelles, éducatives et sociales dans le quinzième arrondissement de Paris.

Interventions récentes

Notre travail a été présenté à de nombreuses reprises depuis 2015, notamment au Festival D, à Futur en Seine, aux Designer’s Days, au Festival Numok, au Festival Vidéo Sciences, etc.

Liste non-exhaustive de nos interventions en 2018 et 2019 :

  • trois semaines de résidence dans trois écoles en milieu rural de la Drôme pour accompagner des classes dans la création d’une émission de télé avec do•doc (avril 2019)

  • intervention à l’école des Gobelins dans le master Design d'Interaction, suivi de projets (avril 2019)

  • une semaine de workshop à l’École nationale supérieure des Arts Décoratifs de Paris avec des étudiants de 4e et 5e année de design graphique et multimédia pour réfléchir et créer avec eux un outil de documentation inter-secteurs et inter-niveaux

  • un workshop de création de cartes sensibles et de collecte de données géolocalisées à Stéréolux à Nantes (décembre 2018)

  • deux ateliers sur le prototypage et le design situé pour le master Innovation & Transformation Numérique de Sciences Po Paris (octobre 2018)

  • un workshop de création de stations de documentation, un atelier et une présentation de notre travail et de notre démarche à FAB14edu, la grande conférence des FabLabs, à Bataville (juillet 2018).
    Consulter le compte-rendu (créé avec do•doc) : latelier-des-chercheurs.fr/compte-rendus/fab14edu/

  • intervention lors des journées Documenter la production artistique : données, outils, usages à la Villa Arson, à Nice (juin 2018)

  • une semaine de résidence à Cobonne dans la Drôme, pour accompagner une classe dans la création d’un journal avec do•doc (avril 2018)

  • conférence publique sur notre démarche, nos recherches et nos outils au fablab de la Machinerie à Amiens (avril 2018)

  • une semaine de résidence dans une classe de maternelle de l’école du Blé en Herbe, en Bretagne (avril 2018)

  • interview dans Ludomag : Dialogue entre pédagogie, design et recherche (avril 2018)

  • atelier à EcriTech 9: Expérimentations en classe : dialogue entre pédagogie, design et recherche où nous avons abordé la question de l'évolution de la réflexion pédagogique à travers l'intégration des enjeux du numérique et en saisissant des opportunités de design en situation, avec Nolwenn Guillou, à Nice (avril 2018)

  • conférence publique de présentation de notre travail et de nos outils à PrePostPrint, un événement sur les outils alternatifs de publication à l’École nationale supérieure des Arts Décoratifs de Paris (avril 2018)

  • conférence publique à l’ésad Amiens dans le cadre de la semaine thématique "On the Shoulders of Giants", sur le libre et l’open-source dans la création graphique et le design (mars 2018)

  • conférence de présentation de nos outils et de notre démarche à AFK, au Tank à Paris (février 2018)

  • intervention en keynote à ixd18, conférence internationale sur le Design d’Interaction, à Lyon (février 2018)